النظام التعليمي الجامعيّ في ألمانيا من وجهة نظر تنظيمية

الدراسة

وقت القراءة.: 4 دقائق

النظام التعليمي الجامعيّ في ألمانيا هو نظامٌ فصليٌّ، حيث تُقسم السنة الدراسية إلى فصلين وهما : الفصل الشّتوي والفصل الصيفي.

يبدأ الفصل الشتوي من 1 اكتوبر/ تشرين الأوّل ويستمرّ لغاية 31 مارس/ آذار، أمّا الفصل الصّيفي فيبدأ من 1 ابريل/ نيسان ويستمر لغاية 30 سبتمبر/ أيلول، ولكن الموعد المحدّد لابتداء المحاضرات يختلف من جامعة إلى أخرى، فالمحاضرات في بعض الجامعات لا تبدأ إلا في منتصف الشهر من كلّ فصل وتنتهي قبل شهرٍ من انتهاء الموعد الرسمي للفصل الدراسي.


نظام المحاضرات في ألمانيا يعتمد على بعض المواد الإلزاميّة Pflichtfächer والاختياريّة Wahlfächer، فلا يتوجّب على الطّالب حضور كل المحاضرات المدرجة في قائمة المحاضرات الفصليّة.
لمعرفة هذه المحاضرات المتوجّب على الطالب حضورها يمكنه زيارة موقع الجامعة والإطلاع على تعليمات الامتحان أو ما يُسمى ب Prüfungordnung، في هذه اللائحة يوجد شرح للاختصاص الذي يدرسه الطالب ابتداءً من نوع المحاضرات، مروراً بتقسيم الدرجات المستحقّة ونقاط الأداء التي تسمى Leistungspunkte ويُرمز لها بـ LP أو Credit Points ويُرمز لها بـ CP، وانتهاءً ببحث أو مشروع التّخرج مع توضيح الشروط اللازمة لتحقيق البحث أو المشروع.

فضلاً على ذلك هناك معلومات وافية في كلّ ما يتعلّق في الشّهادة النهائيّة، والتي تُمنح في حين استكمال نقاط الأداء المطلوبة بأكملها. فمن المفيد الاستعانة بهذا الكُتيّب الصّغير لكي يرافقنا طيلة حياتنا الجامعيّة في ألمانيا.


في كل فصل تتنوّع مواضيع المواد وللطالب حرية اختيار الموضوع الذي يناسبه ولكن ضمن أنواع المواد التي يجب عليه تحقيقها. ففي كل فصل يوجد أكثر من سيمينار وللطالب حرية اختيار ما يروق له منها.

المحاضرات لها أنواع مختلفة وهي كالتالي :

السيمينار الرئيسي Hauptseminar

هو عبارة عن حلقات بحث ضمن المادة الواحدة. العمل على حلقة البحث ينقسم إلى قسمين، فالقسم الأول هو إلقاء محاضرة من قبل الطالب وتسمى Referat أمّا القسم الآخر فهو القسم الكتابي أو بما يسمى الواجب المنزلي Hausarbeit ويُرمز لها بـ HA.
يلقي البروفيسور أو الدكتور المختصّ أول محاضرتين يتم فيهما شرح موجز عن المادة، وبعدها تُوزّع قائمة بالحلقات التي يجب طرحها خلال الفصل الدراسي متضمّناً مواعيد إلقاء هذه الحلقات وعلى الطالب اختيار إحداها. تختلف الوسيلة في إلقاء حلقة البحث تبعاً للاختصاص، ولكن في أغلب الأحيان يتم اختيار عرض شرائح على برنامج الـ PowerPoint مدّة الإلقاء تتراوح بين 20-45 دقيقة، وفي النهاية تُطرح بعض التساؤلات من قِبل الطلاب والدكتور المشرف مع المناقشة.

خلال الفصل الدراسي وبانتهاءه يتوجب على الطالب تسليم حلقة البحث كتابيّاً وبعد اطلاع الدكتور المشرف عليها يُعطى الطالب درجته والنقاط المستحقّة. هذا النوع من المواد يكون مخصص لطلاب الماجستير.

السيمينار Seminar

يشابه السيمينار الرئيسي الآنف ذكره  ولكن تقلّ فيه عدد الصّفحات المطلوبة في كتابة حلقة البحث، هذا النوع من المحاضرات يستطيع حضوره طالب البكالوريوس والماجستير أيضاً.

المحاضرة Vorlesung

هي سلسلة من المحاضرات يلقيها الدكتور وينتهي عادةً بامتحان.

السيمينار التمهيدي Proseminar

يكون بمثابة مادة تمهيديّة للاختصاص، فهو مدخل إلى العلم المراد دراسته وأحياناً ينقسم إلى قسمين وينتهي بامتحان أيضاً.

البرنامج التعليميّ Tutorium

هي مادة عمليّة للسيمينار التمهيديّ يشرف عليه إحدى طلاب الدكتوراه وتتمّ فيه إعادة ما أُعطِيَ في السيمينار التمهيديّ.

التدريب Übung

هو عبارة عن محاضرات وتدريب معاّ وتختلف وسيلته تبعاً للاختصاص والدكتور المشرف.

وفي الختام ومن خلال تجربتي الخاصّة أنصح كلّ الطلاب بما يلي :

  • حضور كافّة المحاضرات وعدم التغيّب عنها بهدف الإفادة الأكبر ولتفادي حصول انقطاع في سلسلة المحاضرات لدى الطالب الجامعيّ.
  • إن كنت طالباً مستجدّا فأنصح بانتقاء موعد بعيد لإلقاء حلقة البحث، لكي يتسنّى لك رؤية وسماع حلقات باقي الطلاب وجمع الخبرة لحين حلول موعد إلقائه.
  • خلال فترة التحضير لإلقاء حلقة البحث يُفضّل التحضير في آن واحد للـ Referat وللـ Hausarbeit معا،ً وذلك لتجنّب التراكم والقدرة على الالتزام بموعد تسليم حلقة البحث الكتابيّة.
  • النقطة الأهمّ بالنسبة للمواد التي تنتهي بامتحان، فمن الأفضل دراسة كل محاضرة في الأسبوع ذاته وعدم تركها للأسبوع النهائي قبل الامتحان بهدف الحصول على المستوى المطلوب للنجاح.

شارك في هذا العمل

تيفاني فطيميصديق \ صديقة المنظمة

كتابة وترجمة للغة العربية

أبي حديدعضو

تدقيق اللغة العربية

أنس الحكيمعضو سابق

تعديل الصورة